教育 発達障害など認知的多様性の「見える化」をめざしたアニメーション動画を公開 ～計算論的精神医学と当事者研究の共同創造で多様性理解を深める～
2025-04-02 国立精神・神経医療研究センター,東京大学国立精神・神経医療研究センター(NCNP)と東京大学の研究グループは、発達障害などの認知的多様性を理解しやすくするためのアニメーション動画を制作・公開しました。 この動画は、脳の...
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