教育 多様性というレンズを通して野生生物を見る新しい研究(New study views wildlife through the lens of diversity)
2024-08-08 バージニア工科大学(VirginiaTech)夏に野生動物観察が人気となり、特にブラック、先住民、有色人種のコミュニティで参加が増加しています。バージニア工科大学の研究では、これらのコミュニティが他のグループよりも野生...
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教育 自閉症の子どもに水泳を教える方法(How to Teach an Autistic Child to Swim)
2024-07-30 タフツ大学“It’s really about flexibility—learning to meet the child where they’re at,” Marykate Galluzzo says of h...
教育 VAPEデバイスのデジタルゲームは、ニコチン中毒に多くの若者を誘う可能性がある(Digital games on vaping devices could lure more youth to nicotine addiction)
2024-07-22 カリフォルニア大学リバーサイド校(UCR)カリフォルニア大学リバーサイド校の研究者が発表した論文によると、タッチスクリーンやゲーム機能を備えた新しい電子タバコが若者をターゲットにしており、ニコチン依存とゲーム依存を結び...
教育 交渉において心を読む能力を向上させるAIエージェントを開発 ～多様な価値観を認め合う社会の実現に向けて～
2023-07-24 岐阜大学東海国立大学機構 岐阜大学の佐藤幹晃(博士前期課程2年)、寺田和憲教授らは南カリフォルニア大学のJonathan Gratch教授との国際共同研究によって、交渉の成功に重要な心の状態の一つである相手の選好(価値...
教育 AIが子どもの創造性の評価を改善する可能性(AI could improve assessments of childhood creativity)
2023-07-06 ジョージア大学 (UGA)◆ジョージア大学の研究チームが、子供の創造性を評価する方法を改善するための研究を行っています。彼らは、小学生の創造性評価においてより正確な結果を得るための人工知能(AI)システムを開発していま...
教育 人工知能は怖いものではない(Artificial Intelligence Isn’t All Scary)
2023-05-11 カーネギーメロン大学◆カーネギーメロン大学のMaarten Sap氏は、コンピュータと人工知能(AI)を使って、人間のストーリーテリングと、それをどのように改善すれば人間のコミュニケーションがより円滑になるかを研究して...
教育 漢字の手書きは文章力の発達に独自の貢献をする～読み書き発達の二重経路モデルの提唱～
2023-04-27 京都大学大塚貞男 医学研究科特定助教、村井俊哉 同教授の研究グループは、公益財団法人日本漢字能力検定協会が実施している日本漢字能力検定(漢検)と文章読解・作成能力検定(文章検)の両方を受けた中高生の受検データを解析し、...
教育 グランバンクが示す世界の言語の多様性(Grambank shows the diversity of the world’s languages)
国際研究チームは、世界の2400以上の言語における文法的変化のパターンを記録した新しいデータベースを作成しました。An international team has created a new database that documents...
教育 グラフが論理的思考力を高める～ChatGPTなどのAIとともに持続的に進化する社会の展望～
2023-04-17 理化学研究所理化学研究所(理研)革新知能統合研究センタ ー社会における人工知能研究グループ 分散型ビッグデータチームの橋田 浩一 チームリーダー(東京大学大学院 情報理工学系研究科附属 ソーシャルICT研究センター 教...
教育 近年のオリンピック開催国では、開催前後で国民のスポーツ実践率に変化はなかった
過去のオリンピックが開催国における国民のスポーツ実践や身体活動に与えた影響を検証し、近年の大会では、国民や開催都市住民のスポーツ実践や身体活動の促進が、期待されるレガシーとして公式文書等で明言されるようになったものの、ほとんどの国もしくは都市において、オリンピックの開催前後で国民・住民のスポーツ実践率や身体活動量に変化がなかったことが明らかとなった。
教育 「記述式をAI採点する現代文トレーニング」をリリース～記述式AI採点の技術を活⽤した教材を開発～
「記述式AI採点の技術」を活用し、現代文における記述式問題の自動採点を含む高校生向けトレーニング教材の提供を2021年7月に開始する。
教育 数学・物理の男性イメージを説明する新モデルを検証
日本に根強い数学や物理学の男性的イメージを説明する新モデルを提案し検証をした。物理などの分野を大学で学ぶ女性が少ない要因を３つにまとめた先行研究を利用し、さらに要因４（性役割についての社会風土）を加えて測定した。優秀さが男性のものであるという意識が学術分野の男性的イメージに影響を与えていることを示唆している。