教育 運動学習の戦略にひそむ認知バイアス~意識されない文化差が運動学習に与える影響~
2025-07-24 早稲田大学早稲田大学などの研究チームは、日本人とノルウェー人の大学生を対象に視覚運動順応課題を用いた比較実験を行い、運動学習における意識的戦略に文化差が存在することを示しました。運動成績や潜在学習には差が見られなかった...
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