生体情報

生体情報から授業の理解度を把握 教育

生体情報から授業の理解度を把握

2019/03/18 科学技術・学術政策研究所(NISTEP) 執筆者:栗林 美紀(主任研究官) 学生の生体情報と理解度の関係  授業中の生体情報は、学生の自発的な反応であり、客観的で定量的な測定データを得られることから、学生の情意・感性面...
ad
タイトルとURLをコピーしました