教育 英単語の練習、脳科学で最適なタイミングを探る～記憶定着は対話「前」、意思疎通の促進なら対話「後」の練習が効果的～
2025-10-06 早稲田大学Web要約 の発言:早稲田大学の鈴木祐一准教授らの共同研究チームは、英単語練習のタイミングが記憶定着と対話中の脳活動に与える影響をfNIRS計測で解析した。英会話活動の「前」に単語練習を行うと語彙記憶の定着が...
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