教育 グランバンクが示す世界の言語の多様性(Grambank shows the diversity of the world’s languages) 国際研究チームは、世界の2400以上の言語における文法的変化のパターンを記録した新しいデータベースを作成しました。An international team has created a new database that documents... 2023-04-20 教育
教育 グラフが論理的思考力を高める~ChatGPTなどのAIとともに持続的に進化する社会の展望~ 2023-04-17 理化学研究所理化学研究所(理研)革新知能統合研究センタ ー社会における人工知能研究グループ 分散型ビッグデータチームの橋田 浩一 チームリーダー(東京大学大学院 情報理工学系研究科附属 ソーシャルICT研究センター 教... 2023-04-17 教育
教育 近年のオリンピック開催国では、開催前後で国民のスポーツ実践率に変化はなかった 過去のオリンピックが開催国における国民のスポーツ実践や身体活動に与えた影響を検証し、近年の大会では、国民や開催都市住民のスポーツ実践や身体活動の促進が、期待されるレガシーとして公式文書等で明言されるようになったものの、ほとんどの国もしくは都市において、オリンピックの開催前後で国民・住民のスポーツ実践率や身体活動量に変化がなかったことが明らかとなった。 2021-07-26 教育
教育 「記述式をAI採点する現代文トレーニング」をリリース~記述式AI採点の技術を活⽤した教材を開発~ 「記述式AI採点の技術」を活用し、現代文における記述式問題の自動採点を含む高校生向けトレーニング教材の提供を2021年7月に開始する。 2021-05-27 教育
教育 数学・物理の男性イメージを説明する新モデルを検証 日本に根強い数学や物理学の男性的イメージを説明する新モデルを提案し検証をした。物理などの分野を大学で学ぶ女性が少ない要因を3つにまとめた先行研究を利用し、さらに要因4(性役割についての社会風土)を加えて測定した。優秀さが男性のものであるという意識が学術分野の男性的イメージに影響を与えていることを示唆している。 2021-03-24 教育
教育 AIによる不審行動検知や試験問題作成を支援するシステムの実証研究を実施 実証研究では、顔の有無や向きの検出などが可能なAIにより本人確認や試験中の不審行動を検知するオンライン自動試験監督システムと、多様な設問形式で柔軟かつ効率的にオンライン試験問題の作成や配信が可能なシステムを使用したオンライン仮試験を実施し、自宅などから受験する学生の様子をシステムで記録、解析することで、両システムの有用性を確認した。 2021-03-22 教育
教育 英国が、高リスク、高報酬の科学研究を支援するための新しい研究機関を立ち上げ UK to launch new research agency to support high risk, high reward science「政策の科学」関連 海外情報(GOV.UK 記事) 元記事公開日: 2021/2/19英国政... 2021-02-26 教育
教育 漢字の手書き習得が高度な言語能力の発達に影響を与えることを発見 読み書き習得の生涯軌道に関するフレームワークの提唱2021-01-27 京都大学大塚貞男 医学研究科特定助教、村井俊哉 同教授の研究グループは、読み書き能力の多面性に着目し、複数の大学から募集した大学生の漢字の読み、書き、意味理解の能力と、... 2021-01-27 教育
教育 手話通訳士さんと協力した「ふれあい天文学」 2021-01-22 国立天文台 TMTプロジェクト国立天文台は「ふれあい天文学」と題して、小・中学校への出前授業を行っています。2020年度は、新型コロナウイルス感染症の拡大で、例年のように学校を訪問して授業をすることが難しいケースも多い... 2021-01-24 教育
教育 フランス:INRIAが教育とデジタル技術に関する白書を発表 Inria unveils its white paper: "Education and Digital Technology"「政策の科学」関連 海外情報(INRIA記事) 元記事公開日: 2020/12/14フランス国立情報学自動制御... 2020-12-18 教育
教育 墨書は「古今和歌集」収録の一首に該当する可能性が高いことが判明 京都大学医学部附属病院東構内出土の和歌墨書土器について2020-12-17 京都大学吉井秀夫 文学研究科教授、吉川真司 同教授、金光桂子 同教授、千葉豊 同准教授、笹川尚紀 同助教の研究グループは、文学研究科附属文化遺産学・人文知連携センタ... 2020-12-17 教育
教育 各教科等の指導におけるICTの効果的な活用に関する解説動画 文部科学省各教科等の指導におけるICTの効果的な活用に当たって参考となる解説動画を作成しました。学校での実践事例に基づき、「主体的・対話的で深い学び」の視点から授業改善を行うに当たって、参考となりますので、研修や日々の授業の改善などに御活用... 2020-11-13 教育