発達障害など認知的多様性の「見える化」をめざしたアニメーション動画を公開 ~計算論的精神医学と当事者研究の共同創造で多様性理解を深める~

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2025-04-02 国立精神・神経医療研究センター,東京大学

国立精神・神経医療研究センター(NCNP)と東京大学の研究グループは、発達障害などの認知的多様性を理解しやすくするためのアニメーション動画を制作・公開しました。 この動画は、脳の「予測情報処理」理論に基づき、認知特性をカテゴリーではなく連続的な多様性として捉える新しい視点を提供します。当事者研究と計算論的精神医学の協働により、専門的な内容を一般の方々にも理解しやすい形で表現しています。この取り組みは、発達障害を含む多様な認知特性への理解を深め、教育や支援の現場での活用が期待されます。

発達障害など認知的多様性の「見える化」をめざしたアニメーション動画を公開 ~計算論的精神医学と当事者研究の共同創造で多様性理解を深める~

図.当事者研究と計算論的精神医学の協働

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教育
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