音楽トレーニングが脳の集中力を高める可能性(Music training can help the brain focus)

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2025-09-17 カロリンスカ研究所(KI)

カロリンスカ研究所とMITの共同研究で、音楽訓練が脳の注意力を高めることが示された。研究では、参加者に異なる音程のメロディーを同時に聴かせ、特定の旋律を追う課題を行い、脳波応答を計測。音楽的能力が高い人ほど「トップダウン注意(意識的制御)」の信号が強く、「ボトムアップ注意(外部刺激による自動的反応)」の影響が弱いことが確認された。これは雑音下でも集中力を維持できる能力と関連している。研究者は教育やリハビリへの応用を示唆し、音楽が注意力・認知制御の改善に役立つ可能性を強調した。ただし因果関係は証明されておらず、今後の研究が必要とされる。成果は『Science Advances』に掲載された。

<関連情報>

音楽性がトップダウン/ボトムアップ選択的注意を強化するメカニズム:同時神経応答の精密分離から得られた知見 How musicality enhances top-down and bottom-up selective attention: Insights from precise separation of simultaneous neural responses

Cassia Low Manting, Dimitrios Pantazis, John Gabrieli, and Daniel Lundqvist
Science Advances  Published:17 Sep 2025
DOI:https://doi.org/10.1126/sciadv.adz0510

音楽トレーニングが脳の集中力を高める可能性(Music training can help the brain focus)

Abstract

Natural environments typically contain a blend of simultaneous sounds. A substantial challenge in neuroscience is identifying specific neural signals corresponding to each sound and analyzing them separately. Combining frequency tagging and machine learning, we achieved high-precision separation of neural responses to mixed melodies, classifying them by selective attention toward specific melodies. Across two magnetoencephalography datasets, individual musicality and task performance heavily influenced the attentional recruitment of cortical regions, correlating positively with top-down attention in the left parietal cortex but negatively with bottom-up attention in the right. In prefrontal areas, neural responses indicating higher sustained selective attention reflected better performance and musicality. These results suggest that musical training enhances neural mechanisms in the frontoparietal regions, boosting performance via improving top-down attention, reducing bottom-up distractions, and maintaining selective attention over time. This work establishes the effectiveness of combining frequency tagging with machine learning to capture cognitive and behavioral effects with stimulus precision, applicable to other studies involving simultaneous stimuli.

医療・健康
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